Prezentace diplomek: lessons learned 2013

Zdravím. Rozhodli jsme se letos pro takový experiment. Zkušební prezentace diplomek se zpětnou vazbou tu provozujeme už nějaký rok. Občas je i nahraji a dám interně studentům ke shlédnutí. Důvod nahrávání je, aby sami sebe viděli. Letošní experiment spočívá ve veřejném vystavení těchto nácvikových prezentací.
Cílem je, abyste se podívali sami na sebe i na ostatní kolegy. Pod každým videem jsou komentáře vedoucího, a také komentáře vás samotných (studenti sobě). Vzhledem k tomu, že není účelem vaše prezentační (ne)umění vystavovat anonymí kritice (takový "kritiků" se vždy najde dost), ale té konstruktivní, jsou videa "anonymizována". Tedy se v nich musíte najít sami podle videa :).
Dále bych chtěl poukázat na to, že se jedná o nácvikové prezentace. Tedy u státnic to může (a bude) vypadat úplně jinak.

Na závěr jeden vzkaz od Víti Berana:

Většina z nás může mít, když se slyší a vidí, nepříjemný pocit. Nebo ještě hůře, pocit, že u naší prezentace je všechno špatně, mluvený projev, gestikulace, pohyb, koukání, dýchání ... Podívejte se na ostatní kolegy. Až na pár drobností, všichni prezentují krásně a je záživné se od nich dozvídat postup a výsledky jejich práce. Tak vězte, že stejně tak jste viděni Vy, protože prezentujete pěkně, máte dobře připravené zajímavé slajdy, víte, co chcete říct, své téma perfektně znáte a máte zvídavé publikum. Co více si přát?

Tak pěkné pokoukání a doufám, že vám to pomůže!
PS: 2014 edition je zde,2015 je zde

Váš byznys by neměl ostatní činit nešťastnými.

Váš byznys by neměl ostatní činit nešťastnými. 

Tato slova paní investorky Křížové (znáte z Dne D) na mne loni na Brněnském Barcampu silně zapůsobila. Asi proto, že má pravdu, a také to tak cítím. Její slova se týkala "jen" jakéhosi byznysu spojeného s půjčováním peněz a spamování možných klientů pomocí SMS. Ale to teď není podstatné. To podstatné (pro mne) je, že mohu sice vydělat hodně peněz, ale pokud tím způsobím neštěstí spoustě ostatních lidí, žádnou radost z nich mít nebudu. Možná jsem jen naivní, a možná je vše v pořádku. Nevím, ale poslední dobou mi takové chování (byť jen na hraně) v oblasti startupů vadí. To proč tohle píšu, je právě nedávná zkušenost se dvěma startupy.

První startup vytvořil web službu A, která agreguje všechny současné web služby X,Y a Z z určitého segmentu trhu. V podstatě unifikuje a automatizuje zákazníkovi zadávání dat do všech služeb X, Y a Z. A zákazník jim (A) za to platí, protože mu to šetří čas. Až sem je vše OK. Problém je (alespoň já s tím mám problém), že zadávání dat do jednotlivých služeb X, Y a Z dělají simulací uživatele - tedy automatem vykreslují stránku a klikají. Případnou Captchu řeší "Indickou cestou". Osobně mi na tom vadí:
1) Takové vkládání "na silu" může vést k vzájemnému boji a zdokonalování metod automatického vkládání versus detekce vkládacího automatu. Dále zdokonalování/komplikování Captchi vedoucí na ještě větší opruz normálního uživatele X, Y a Z. Výsledek? Spousty zmařené energie na nesmyslný boj.
2) Ony všechny ty webové služby X, Y a Z jsou živy z reklamy. A simulace vkládajícího uživatele vede ke zobrazování reklamy do prázdna. Což opět vede k jisté nekorektnosti vůči zadavateli reklamy.
Celou tuto věc však nevidím úplně černě. Z pohledu zákazníka A je tato nekorektnost neviditelná. Očividně tu je o službu A zájem, takže časem se A domluví s X, Y a Z na nějakém rozumném rozhraní a poplatku, a budou jim data předávat oficiálně.

Druhý startup je na můj vkus lehce "za hranou" etiky. Jedná se o procvičování matematiky pro základní školy. Mám tu pro vás takový kvíz. Vezměte si stopky a podívejte se na následující dva obrázky (screenshoty stránek). Změřte si čas, jak dlouho vám bude trvat, než na obrázcích najdete odkaz, který vás přivede k početní úloze. Směle do toho...

Příčina a následek. Sledování. Testování.

Občas mám pocit, že si někteří studenti pletou příčinu s následkem. Jinak si nedokážu vysvětlit, proč se v diplomce nejdříve dočtu, že:

Webová aplikace bude běžet na Amazon EC2, bude používat Google Analytics a bude mít doménu XY.

A až kdesi dále se dočtu, že:

Aplikace bude zpracovávat přijaté emaily z domény XY. Aplikace bude cosi ukádat do databáze. Aplikace bude přes web něco prezentovat uživateli. A rádi bychom věděli, co uživatel na stránkách dělá.

Když vytváříte strukturu a píšete text diplomky, zkuste se zamyslet na tím - co je příčina a co je následek.

Příčina: Aplikace bude zpracovávat přijaté emaily z domény XY.
Následek: Potřebuji doménu XY.
Následek: Potřebuji mail server.

Příčina: Potřebuji mail server.
Následek: Nestačími PHP hosting, potřebuji virtuální server.

Příčina: Potřebuji virtuální server.
Následek: Volím Amazon EC2.

Příčina: Potřebuji sledovat chování uživatelů.
Následek: Volím Google Analytics.

A přesně v pořadí příčina - následek by se mělo čtenáři dostat informací v textu práce. Jinak nebude vědět, proč se mu dostává informace (následku bez příčiny) a tak ji okamžitě zapomene. A až mu dáte příčinu, nebude již znát následek (více zde a potřeba vytvářet mezery ve znalostech).

Startup jako diplomka, 2013 edition: Výsledky #3

Tak tu mám poslední výsledky letošního studentského snažení o startup jako diplomku.

První je Naprocházku.cz. Jedná se webový portálek pro sdílení krátkých procházek včetně vyhledávání. Ideální pro inspiraci na krátké výlety s malými dětmi nebo na rande. Webová služba má též formu Androidí appky (řešeno jako samostatná diplomka). Pokud máte své oblíbené procházky, neváhejte a sdílejte! Díky.

Druhý výsledek je TagBust.com (Znáte z TV :). Jedná se o společný projekt tří diplomantů s cílem vytvořit IS a mobilní aplikaci pro sběr, anotaci a vyhledávání nelegálního graffiti. Pánové se s projektem též zúčastnili StarCube. Ač to možná nevypadá, mají s projektem úspěch.

Třetí výsledek je TimeTrace (Android appka tady). Jedná se o "implementaci" diplomkové tajmlajny. Cílem je aplikace, která umožní definovat a sledovat vlastní majlsouny, s důrazem na sdílení s kolegy. Tedy vložit do suchého "byznys projekt managementu" trošku zábavy a hecovaní.

Čtvrtý výsledek je Deduka. Jde o matematiku pro základní školy v jednoduchém a hezkém provedení. Děti si zde mohou procvičovat počty a hodiny.

Startup jako diplomka, 2013 edition: Výsledky #2

Tak tu mám další dva výsledky letošního studentského snažení o startup jako diplomku.

První je ThingsMaster.com. Jedná se takový univerzální organizátor poznámek či katalog předmětů (například pro sběratele). Organizace je řešena pomocí tagů a skupin / podskupin. Student vytvořil verzi s předpřipravenými kategoriemi pro letošní BP státnice.. takže se můžete připojit ke kolektivní tvorbě státnicové knowledge tady: www.thingsmaster.com/statnice.php. Návod je zde.

Druhý výsledek je Crowdy.com. Jedná se o distribuovaný záložní systém. Z uživatelského pohledu jen naklikáte co chcete zálohovat, jakou chcete mít dostupnost dat (třeba pouze přes pracovní dobu), a kolik věnujete vlastního diskového prostoru pro zálohy ostatních. O zbytek se postará Crowdy. Rozseká, zašifruje, rozkopíruje vaše data ostatním a postará se o čerstvost zálohy. Crowdy se též učastnili StarCube.

Startup jako diplomka, 2013 edition: Výsledky #1

Tak tu mám první výsledek letošního studentského snažení o startup jako diplomku. Před asi rokem, jsem tu zmínil jeden nápad... mělo by se jednat o službu, kterou je možné krmit daty (datum a hodnota) pomocí emailů a ona pak bude z těchto dat kreslit grafy. A cíl? Vizualizace různých Facebook, Youtube, AddThis, ... reportů, které mi chodí každý týden. Též je možné napojit na interní procesy firmy a nechat si takto kreslit nějaké důležité metriky.

V létě se na tento nápad jeden student přihlásil a tady je výsledek: www.dbfs.eu. Víme, že od diplomky je ke 100% funkční a "sexy" službě ještě dlouhá cesta. Budeme rádi za zpětnou vazbu.

6 vlastností, které by mělo mít každé chytlavé sdělení: Část 1.

V úvodu minulého příspěvku jste se možná nechali nachytat na jeden z nejrozšířenějších hoaxů v čechách. V tomto a následujících dvou vás už nachytávat nebudu, a podělím se s vámi o zajímavé myšlenky z knihy Made to Stick. Kniha rozhodně stojí za přečtení, takže pokud vám můj výcuc nebude stačit, směle na Amazon a objednávejte.

SUCCESs: Simple Unexpected Concrete Credible Emotional Story - Pokud vaše sdělení má tyto vlastnosti, pak má šanci na úspěch. Úspěchem se rozumí, že si ho lidé zapamatují, budou o něm přemýšlet a budou podle něho konat. A je jedno jestli je vaším záměrem, aby zákazník koupil váš produkt, investor vám dal investici, žáci poslouchali a zapamatovali si vaši přednášku či abyste působili na společnost a změnili náladu k lepšímu.

Simple:

Nechápejte Simple jako jednoduchý – vede to k mylnému dojmu jednoduchosti. V našem případě simple = the core of the idea. Nalezení jádra našeho sdělení, znamená osekat sdělení až na kost. Nic zbytečného nesmí zůstat. Také je fajn, aby jádro bylo kompaktní. Tedy lze říci, že: